今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是丰子恺先生逝世50周年。为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会和北京市教育大会精神，以习近平总书记重要回信精神为根本遵循，坚持党建引领艺术实践，推动产学研协同发展，实现文化传承、守正创新的生动实践，2月17-18日，京昆系学生第一党支部与京剧《丰子恺》剧组临时党支部组成调研团队，在党支部书记、京剧《丰子恺》制作人及编剧赵旭崧的带领下，前往浙江省桐乡市丰子恺纪念馆、濮院镇人大代表联络站以及嘉兴南湖革命纪念馆，开展了一系列富有意义的党员教育实践活动，为高质量完成好京剧《丰子恺》的艺术创作奠定坚实思想基础。

活动的第一站，党员们来到了桐乡市丰子恺纪念馆。在馆长王巨江的带领讲解下，大家参观了丰子恺先生的生平事迹和漫画展览，深入了解了丰子恺先生的漫画艺术成就和抗战情怀。丰子恺先生不仅是一位杰出的艺术家，更是一位坚定的爱国主义者。他在抗战时期创作的“战地漫画”，表现出强烈的“仁爱、和平、恬淡”艺术追求，蕴含着丰子恺“人生短，艺术长”的生活哲学，对于当代戏曲青年来说，具有重要的启示和教育意义。

1956年起，丰子恺先后当选为上海市人大代表、第三届全国政协委员。丰子恺在赴北京参加全国政协会议期间，得到了周恩来总理的亲自接见。“你还画吗？画得多吗？要为人民多画一些画！”这是周恩来总理在接见丰子恺时的殷切嘱托，充分体现丰子恺的漫画具有广泛的、普遍的人民性。

为了进一步了解人大工作的业务机制，同时学习人大代表的履职精神和先进经验，党员们参观了濮院镇人大代表联络站，并与嘉兴市人大代表、桐乡市青少年宫主任闻海鹰进行了深入交流。“‘生机’这一意象的选取十分巧妙，是否可以运用‘红了樱桃，绿了芭蕉’中的漫画意象来表现生机？”闻海鹰描述着她对丰子恺人物形象的理解，并对京剧《丰子恺》的舞台创排建言献策。在深入交流中，大家了解了桐乡地区的文化底蕴、民俗风情，不仅为京剧《丰子恺》的创作提供了丰富的素材和灵感，也进一步激励党员们要在艺术创作中更加贴近群众、反映时代。

调研的最后一站，党员们来到了嘉兴南湖革命纪念馆。南湖红船不仅是中国共产党的诞生地，更是中国革命精神的重要象征，站在红船旁，大家重温党的光辉历程，深刻领悟了“红船精神”的内涵。党员们深刻认识到，作为新时代的文艺工作者，应当继承和发扬党的优良传统，将红色基因融入到艺术创作之中，用京剧这一传统艺术形式讲好红色故事，并为京剧《丰子恺》的创排注入了强大的精神动力。

此次调研活动，不仅是一次对丰子恺抗战精神和艺术精神的深入探索，更是一次党建引领艺术创作的生动实践。京昆系学生第一党支部与京剧《丰子恺》剧组临时党支部通过联合行动，有效整合了资源，激发了创作活力，为剧目创作奠定了坚实基础。今后，双方将继续深化创排合作，坚持党建引领，不断创新艺术形式，提升作品质量，进一步促进艺术创作与改革实践相结合，为培育德艺双馨的戏曲艺术人才，推动戏曲事业繁荣发展作出积极贡献。